1. 캐릭터의 스트레스(결핍) 만들어주기.
ㄴ트라우마가 무엇인지, 현재 상황, 주위 환경과 인물들,
대표적인 경우 - 학대, 배신, 실패, 상실, 죽음,
ㄴ상처 때문에 뭘 히들어하는가? 버림, 약자, 소심, 자괴감 등등
그래서 어떤 성격이 되었는가?
예시: 학대 받은 주인공(18세) - 어머니 없음, 계모 있음, 이복동생들 있음,
집안에서 위치는 마굿간 지기, 내 주위 환경은 날 도와줄 사람이 없다.
ㄴ학대 받음-사람 못 믿어-혼자서 해결하려고 함.
이런식으로 만들다 보면 윤곽이 잡힙니다.
여기서 캐릭터 트라우마는 현재도 진행형이고 영향을 주는가?
2. 스트레스를 풀기 위한 캐릭터의 목표, 목적을 설정.
ㄴ가장 원하는 것이 무엇인지?
그 캐릭터의 목적을 실현시키기 위해서 무엇을 만들어 주는가?
예: 그러던 어느 날. 갑자기 각성 시스템이 눈 앞에 나타났다.
[마스터, 19세 생일 축하드리며 레어 아이템을 증정하겠습니다.]
"내가 마스터라고? 무슨 소리지?"
[마스터께서는 고통의 대가라는 시스템을 획득하셨습니다.]
ㄴ각성된 계기, 능력의특징, 혹시 능력의 제한이 있는지. 발동 조건이 무엇인지.
3.세계관, 그리고 캐릭터가 가지고 있는 인성 그런거
예: 서양풍, 프랑스,
학대 받았지만, 햇살같은 따뜻한 인성을 지님VS 복수할 날만 기다리는 부정적인 캐릭터
4. 캐릭터의 약점도 만든다.
학대를 받은 주인공이므로 - 특정 상황에서 멘탈이 붕괴되거나, 가족 트라우마, 불신,
