4월이 생기부를 만든다: 목동 학부모가 놓치기 쉬운 3가지

중간고사 수행평가 교내행사 세마리 토끼 잡기~

3월의 설렘이 지나간 자리, 4월의 목동은 고요한 듯 치열합니다. 이 시기는 단순한 학년 초가 아닙니다.

내신 관리라는 기본 위에, 1년 치 생활기록부의 ‘결’을 결정짓는 설계도가 그려지는 때이기 때문입니다.

아이들이 중간고사 공부와 수행평가, 그리고 쏟아지는 교내 행사 사이에서 길을 잃지 않도록 세 가지만 담담하게 짚어주시기 바랍니다.

1. 과학의 달 행사:

꼭 상타야하나? 아니다.

결과보다 ‘질문’의 기록

4월은 과학창의대회, 탐구토론대회 등 교내 행사가 집중됩니다. 상장의 유무보다 중요한 것은 그 과정에서 아이가 던진 질문입니다.

대회에 참여하며 품었던 의문점, 해결을 위해 찾아본 자료, 그리고 새롭게 알게 된 사실을 단 몇 줄이라도 메모해 두게 하세요. 이 메모가 연말에 풍성하고 구체적인 세특(세부능력 및 특기사항)을 만듭니다.

2. 수행평가: 진로와의 느슨한 연결

모든 수행평가를 진로에 억지로 끼워 맞출 필요는 없습니다. 다만, 본인이 관심 있는 분야와 접점이 있는 과제라면 조금 더 깊게 파고드는 태도가 필요합니다.

완벽한 결과물을 내려는 강박보다는, 교과서 너머의 지식을 탐색하려 노력했음을 '반.드.시' 해당교과 선생님께 보여드리는 것이 핵심입니다.

3. 독서: 쉼표이자 확장

바쁜 일정 속에서 독서는 자칫 뒤로 밀리기 쉽습니다. 하지만 3~4월에 읽기 시작한 책 한 권이 아이의 탐구 주제를 심화시키는 마중물이 됩니다.

거창한 고전이 아니어도 좋습니다. 교과 수업 중 흥미로웠던 개념을 다룬 과학 잡지나 짧은 논문도 훌륭한 기록이 됩니다.

입시는 결국 ‘자신을 증명하는 과정’이라고 생각합니다. 4월의 분주함 속에서도 아이가 자신의 보폭을 유지하며 차분히 기록을 쌓아갈 수 있도록 곁을 지켜주면 좋을 것 같습니다.

화려한 미사여구보다 단단한 탐구의 흔적이 담긴 생기부가 결국 합격의 문을 열 것이라고 생각합니다.

특목고 입시와 수시대입을 준비하는 학생은 더더욱 신경쓸 일이라고 생각이 드네요.